TBM Akhyar Center Ikut Serta Jadi Master Trainer AI for Ready ASEAN

TBM Akhyar Center - Di tengah derasnya arus digitalisasi, keterampilan kecerdasan buatan (AI) dan coding menjadi bekal penting bagi generasi muda hingga masyarakat umum. Menjawab kebutuhan tersebut, Founder TBM Akhyar Center, D.A. Akhyar, S.Ud., M.Pd., turut serta sebagai salah satu Master Trainer dalam kegiatan AI for Ready ASEAN yang diselenggarakan ASEAN Foundation secara online melalui Zoom Meeting pada Sabtu (13/09/2025).

Kegiatan ini diikuti oleh sebanyak 30 Master Trainer dari berbagai belahan daerah di Indonesia. Mereka akan berperan aktif menyebarkan ilmu terkait AI dan coding kepada beragam lapisan masyarakat, mulai dari siswa, guru, pelaku UMKM, organisasi, komunitas, hingga masyarakat umum.

Partisipasi TBM Akhyar Center dalam program ini menjadi bukti komitmen lembaga tersebut dalam memperluas akses literasi digital. Menurut pendiri TBM Akhyar Center, kesempatan menjadi Master Trainer bukan hanya amanah, tetapi juga peluang untuk membawa manfaat langsung ke masyarakat, terutama mereka yang berada di daerah dengan akses teknologi terbatas. 

Dengan bekal pelatihan intensif, para Master Trainer akan mengadopsi metode belajar yang aplikatif dan mudah dipahami. Hal ini diharapkan mempermudah peserta dari berbagai latar belakang untuk memahami dasar-dasar AI maupun praktik coding yang relevan dengan kebutuhan sehari-hari.

Salah satu fokus utama dari program ini adalah pemberdayaan UMKM melalui teknologi. Dengan pemanfaatan AI, UMKM bisa meningkatkan efisiensi, memperluas pasar, hingga mengembangkan strategi bisnis yang lebih inovatif. TBM Akhyar Center bersama Master Trainer lainnya siap menjadi fasilitator agar transformasi digital UMKM dapat berjalan lebih efektif.

Selain UMKM, komunitas dan organisasi lokal juga mendapat perhatian khusus. Melalui kegiatan pendampingan, TBM Akhyar Center berharap literasi digital dapat tumbuh dari tingkat akar rumput, sehingga masyarakat lebih percaya diri dalam menghadapi tantangan zaman. Kolaborasi lintas sektor menjadi kunci agar manfaat dari program ini semakin luas.

Pada akhirnya, keikutsertaan TBM Akhyar Center sebagai salah satu Master Trainer AI for Ready ASEAN menunjukkan langkah nyata dalam membangun ekosistem pembelajar yang inklusif. Dengan sinergi para Master Trainer, masyarakat akan semakin siap menyongsong masa depan berbasis teknologi, sekaligus memperkuat daya saing bangsa di kancah global.(*)

Kunjungan Tim Perpusda Prabumulih di TBM Akhyar Center

TBM Akhyar Center — Suasana penuh keakraban dan semangat literasi mewarnai kunjungan tim dari Perpustakaan Daerah Kota Prabumulih ke Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Akhyar Center, Kamis (19/6). Kunjungan ini menjadi momentum penting dalam menjalin sinergi antara lembaga literasi masyarakat dan institusi pemerintah dalam meningkatkan minat baca warga.

Kehadiran tim dari Perpustakaan Daerah kunjungan dan jumpa.langsung bersama pendiri sekaligus pengelola TBM Akhyar Center, D.A. Akhyar, S.Ud., M.Pd, bersama pengurus aktif lainnya. Dalam sambutannya, Akhyar menyampaikan apresiasi atas kunjungan tersebut dan mengungkapkan harapan agar kolaborasi ini dapat mendorong gerakan literasi yang lebih luas di Prabumulih, khususnya di kalangan generasi muda.

Dalam kunjungan tersebut, tim Perpustakaan Daerah meninjau langsung fasilitas dan aktivitas TBM, mulai dari layanan baca buku gratis, ruang kreatif anak, hingga program pelatihan literasi digital. Mereka juga berdiskusi mengenai strategi pengelolaan TBM berbasis komunitas serta tantangan yang dihadapi dalam menghidupkan budaya membaca di tengah masyarakat.

TIM Perpustakaan Daerah Kota Prabumulih dalam kunjungan ini menyampaikan apresiasinya terhadap upaya yang dilakukan TBM Akhyar Center. Menurutnya, semangat gotong royong dan inisiatif dalam menyediakan ruang literasi mandiri adalah aset berharga yang perlu didukung dan dikembangkan.

TBM Akhyar Center menjadi contoh nyata bagaimana literasi bisa tumbuh dari bawah, dengan semangat dan kepedulian komunitas. Semoga pertemuan ini akan menjadi kerja sama berkelanjutan dalam bentuk pendampingan, pelatihan, dan distribusi bahan bacaan.

Sebagai penutup, kedua pihak menyepakati pentingnya kolaborasi antara TBM dan Perpustakaan Daerah dalam mengembangkan program-program literasi yang relevan dan berkelanjutan. Akhyar berharap, ke depan TBM Akhyar Center dapat menjadi mitra strategis dalam membumikan budaya baca dan menulis di Kota Prabumulih. (*)

Puisi "Hak-Hak Guru adalah Amanah Suci"

 

HAK-HAK GURU ADALAH AMANAH SUCI

Oleh: D.A. Akhyar )*

Di tengah gemuruh suara anak-anak,
Terdengar desah harapan yang tak kunjung padam,
Guru, sosok yang berjuang dalam senyap,
Mempertahankan hak-hak yang sering terabaikan,
Mereka adalah pilar pendidikan,
Membawa cahaya di lorong-lorong gelap,
Dengan sabar menanamkan pengetahuan dan cinta.

Hak-hak guru adalah amanah yang suci,
Di balik setiap pelajaran, ada pengorbanan,
Mereka mengorbankan waktu dan jiwa,
Demi generasi yang kelak mencetak sejarah,
Namun seringkali, suara mereka tenggelam,
Di bawah tumpukan birokrasi yang membelenggu,
Mengharapkan perhatian, menggapai keadilan.

Dalam perjuangan ini, terdapat peluh dan air mata,
Dari upah yang tak sebanding dengan dedikasi,
Mereka merindukan 'pengakuan' yang hakiki,
Agar sejajar dengan profesi lain yang dihormati,
Di ruang kelas, mereka adalah pejuang,
Menanamkan semangat dalam jiwa-jiwa muda,
Namun, di luar sana, hak-hak mereka terabaikan.

Ketika suara pendidik membara dalam keheningan,
Mereka bersatu, mengangkat panji perjuangan,
Menuntut keadilan dalam setiap kebijakan,
Agar tidak ada lagi guru yang merana,
Di balik setiap langkah, ada harapan,
Bahwa pendidikan adalah hak setiap insan,
Dan guru adalah garda terdepan dalam perwujudan.

Dalam kebersamaan, mereka menciptakan sinergi,
Membangun jaringan untuk memperjuangkan hak,
Berorganisasi, bersolidaritas tanpa henti,
Menggugah kesadaran akan pentingnya sebuah peran,
Mereka adalah gema suara yang tak terputus,
Menghadirkan perubahan dalam dunia pendidikan,
Bersama, kita bisa melawan ketidakadilan.

Kini, di tengah kebangkitan kesadaran,
Hak-hak guru mulai mendapat perhatian,
Setiap langkah membawa angin perubahan,
Menggugah masyarakat untuk menghargai,
Bahwa tanpa guru, bangsa ini takkan maju,
Mereka adalah pahlawan yang tak tampak,
Memperjuangkan hak demi masa depan yang cerah.

Di Bumi Sriwijaya ini, kita ukir sejarah baru,
Dengan semangat dan tekad yang membara,
Menghadirkan keadilan bagi guru-guru tercinta,
Agar suara mereka tak lagi terpinggirkan,
Dalam setiap langkah, terpatri harapan,
Bahwa hak-hak guru adalah hak kita semua,
Sebagai tonggak peradaban yang beradab.

Prabumulih, 05 Februari 2025

Tentang Penulis

D.A. Akhyar adalah seorang penulis, pendiri TBM, guru dedikatif, dan motivator  dengan semangat dalam dunia pendidikan. Lahir di Prabumulih, ia mengabdikan hidupnya untuk mencerdaskan generasi muda melalui metode pengajaran yang inovatif. Selain mengajar, Akhyar aktif menulis artikel dan buku yang menginspirasi, menjangkau berbagai kalangan dengan tema motivasi dan pendidikan. Dengan pendekatan humanis, ia berhasil membangkitkan semangat belajar di kalangan siswa. Sebagai seorang motivator, Akhyar sering diundang untuk berbicara di seminar-seminar, menyebarkan pesan tentang pentingnya pendidikan dan pengembangan diri. Dedikasinya dalam dunia pendidikan menjadikannya teladan bagi banyak orang, dan karyanya terus menginspirasi generasi penerus untuk meraih impian 

Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Pilar Menuju Kesuksesan

TBM Akhyar Center Indonesia - Kebiasaan yang baik sejak dini menjadi salah satu fondasi penting bagi anak-anak Indonesia untuk tumbuh menjadi individu yang hebat. Rutinitas yang sehat dan positif tidak hanya membantu mereka dalam mengembangkan fisik dan mental, tetapi juga membentuk karakter yang kuat. Dalam konteks ini, terdapat beberapa kebiasaan yang sangat berpengaruh, seperti bangun pagi, beribadah, berolahraga, dan pola makan yang sehat. Selain itu, rasa ingin tahu yang tinggi dalam belajar, kepedulian terhadap masyarakat, serta pentingnya tidur yang cukup juga menjadi kunci untuk mencapai kesuksesan. Berikut ini adalah pembahasan lebih lanjut mengenai kebiasaan-kebiasaan tersebut.

Rutinitas Sehat untuk Awal yang Baik

Kebiasaan bangun pagi merupakan salah satu fondasi penting bagi anak-anak Indonesia yang hebat. Dengan bangun lebih awal, mereka memiliki waktu lebih untuk mempersiapkan diri sebelum aktivitas sehari-hari dimulai. Pagi yang tenang memberikan kesempatan untuk merenung dan merencanakan hari. Dalam budaya Indonesia, bangun pagi sering kali dihubungkan dengan sikap disiplin dan tanggung jawab. Anak-anak yang terbiasa bangun pagi cenderung memiliki produktivitas yang lebih baik dan lebih banyak waktu untuk beribadah, berolahraga, serta menikmati sarapan bergizi.

Beribadah adalah kebiasaan yang sangat penting dalam kehidupan anak-anak Indonesia. Selain sebagai bentuk pengabdian kepada Tuhan, ibadah juga mengajarkan nilai-nilai moral dan etika. Melalui kegiatan beribadah, anak-anak belajar tentang disiplin, rasa syukur, dan tanggung jawab. Kebiasaan ini membentuk karakter yang kuat dan memberikan ketenangan jiwa. Ibadah yang rutin menciptakan ikatan spiritual yang mendalam, baik dengan diri sendiri maupun dengan orang lain.

Berolahraga adalah kebiasaan yang sangat bermanfaat bagi kesehatan fisik dan mental anak-anak. Melalui olahraga, mereka tidak hanya menjaga kebugaran tubuh, tetapi juga belajar tentang kerja sama, disiplin, dan ketekunan. Olahraga dapat menjadi sarana untuk mengurangi stres dan meningkatkan mood, yang sangat penting dalam proses belajar. Di Indonesia, berbagai jenis olahraga seperti sepak bola, bulu tangkis, dan senam tradisional dapat menjadi pilihan yang menyenangkan bagi anak-anak.

Nutrisi dan Pembelajaran untuk Pertumbuhan Optimal

Kebiasaan makan sehat dan bergizi sangat penting dalam mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak-anak. Makanan yang kaya akan nutrisi mendukung fungsi otak dan fisik, sehingga anak-anak dapat belajar dan beraktivitas dengan optimal. Di Indonesia, keberagaman makanan tradisional yang sehat dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan gizi anak. Mengajarkan anak-anak tentang pentingnya memilih makanan yang baik akan membuat mereka tumbuh menjadi individu yang sadar akan kesehatan.

Selain itu, kebiasaan makan sehat juga dapat mencegah berbagai masalah kesehatan di masa depan. Memperkenalkan anak-anak kepada berbagai jenis sayuran, buah-buahan, dan protein nabati atau hewani dapat menumbuhkan rasa cinta terhadap makanan sehat. Pola makan yang baik akan menghasilkan generasi yang lebih sehat dan cerdas, yang mampu menghadapi tantangan hidup dengan lebih baik.

Kebiasaan gemar belajar adalah salah satu ciri khas anak-anak Indonesia yang hebat. Dengan rasa ingin tahu yang tinggi, mereka senantiasa berusaha untuk mengeksplorasi dunia di sekitar mereka. Belajar tidak hanya terbatas pada sekolah, tetapi juga mencakup pengalaman sehari-hari dan interaksi sosial. Anak-anak yang gemar belajar cenderung memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif, yang sangat berguna dalam menghadapi perubahan zaman.

Berkontribusi dan Istirahat untuk Keseimbangan Hidup

Bermasyarakat adalah kebiasaan yang mengajarkan anak-anak untuk peduli dan berkontribusi kepada lingkungan sekitar. Melalui kegiatan sosial, anak-anak belajar tentang pentingnya solidaritas dan kerja sama. Kegiatan seperti gotong royong, bakti sosial, atau partisipasi dalam acara komunitas dapat memberikan pengalaman berharga yang membentuk karakter mereka. Dalam konteks Indonesia yang kaya akan budaya, interaksi dengan berbagai lapisan masyarakat juga memperkaya wawasan anak-anak.

Tidur cepat merupakan kebiasaan yang sering diabaikan tetapi sangat penting bagi kesehatan anak-anak. Tidur yang cukup membantu proses pemulihan fisik dan mental, serta mendukung pertumbuhan yang optimal. Anak-anak yang terbiasa tidur lebih awal cenderung memiliki pola tidur yang lebih baik, yang berpengaruh positif pada konsentrasi dan daya ingat saat belajar. Tidur yang berkualitas dapat meningkatkan suasana hati dan mengurangi risiko masalah kesehatan.

Dengan membangun kebiasaan ini, anak-anak dapat mencapai keseimbangan hidup yang sehat dan produktif. Kebiasaan-kebiasaan yang positif ini tidak hanya bermanfaat bagi kesehatan fisik, tetapi juga membentuk karakter yang baik, meningkatkan kemampuan sosial, dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan. Dengan demikian, kebiasaan-kebiasaan ini menjadi kunci untuk menciptakan generasi yang lebih baik dan siap bersaing di dunia yang semakin kompleks.

 

Dwiki Al Akhyar, S.Ud., M.Pd. (Guru, Pegiat Literasi, Pendiri Taman Bacaan)

Pendiri TBM Akhyar Center Diberi Apresiasi BGP Sumatera Selatan

TBM Akhyar Center Indonesia - Pendiri TBM (Taman Bacaan Masyarakat) Akhyar Center menerima penghargaan dari Balai Guru Penggerak Provinsi Sumatera Selatan. Penghargaan ini diberikan sebagai pengakuan atas dedikasi dan komitmennya dalam dunia pendidikan. Dengan berbagai program yang mendukung literasi dan pendidikan anak-anak, TBM Akhyar Center telah menjadi salah satu pelopor dalam meningkatkan kualitas pendidikan di daerahnya.

Sebagai seorang pendidik, pendiri TBM Akhyar Center tidak hanya berfokus pada pengajaran formal, tetapi juga berusaha menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan inklusif. Dengan berbagai kegiatan seperti diskusi, workshop, dan pembacaan buku, anak-anak didorong untuk mengembangkan minat baca dan berpikir kritis. Ini adalah langkah penting dalam membentuk karakter dan kemampuan intelektual mereka.

Penghargaan dari Balai Guru Penggerak mencerminkan pengakuan atas usaha yang telah dilakukan oleh pendiri TBM dalam memberdayakan masyarakat melalui pendidikan. Dalam menghadapi tantangan yang ada, seperti minimnya akses pendidikan berkualitas dan rendahnya tingkat literasi, TBM Akhyar Center hadir sebagai solusi yang inovatif. Melalui kolaborasi dengan berbagai pihak, TBM mampu menjangkau lebih banyak anak dan memberikan mereka kesempatan untuk belajar.

Dukungan dari komunitas juga menjadi salah satu faktor kunci dalam keberhasilan TBM Akhyar Center. Banyak relawan dan orang tua yang aktif terlibat dalam kegiatan yang diselenggarakan, menciptakan sinergi yang positif. Penghargaan ini tidak hanya menjadi pencapaian bagi pendiri, tetapi juga bagi seluruh tim dan komunitas yang mendukung perjalanan TBM.

Ke depan, TBM Akhyar Center berencana untuk terus mengembangkan program-programnya dan menjangkau lebih banyak anak-anak di Sumatera Selatan. Dengan semangat yang sama, pendiri dan timnya berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam dunia pendidikan dan menciptakan generasi yang cerdas dan berdaya saing. Penghargaan ini menjadi motivasi tambahan untuk terus berkarya dan memberikan yang terbaik bagi masyarakat.

TBM Akhyar Center Giat Literasi Bersama Guru-Guru di Prabumulih

Akhyar Center Indonesia - TBM Akhyar Center kembali menggelar program giat literasi yang melibatkan para guru di wilayah Prabumulih. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi baik bagi guru maupun siswa, serta menciptakan suasana belajar yang lebih inspiratif dan inovatif. Dengan tema "Membangun Budaya Literasi di Sekolah", acara ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan setempat.

"Kami percaya bahwa literasi adalah fondasi utama dalam membangun generasi yang cerdas dan kreatif," ujarnya. Hal ini sejalan dengan visi TBM Akhyar Center untuk mendukung pendidikan yang berkualitas.

Selama kegiatan, para peserta diberikan berbagai pelatihan dan workshop mengenai teknik membaca dan menulis yang efektif. Selain itu, mereka juga diperkenalkan pada penggunaan teknologi informasi dalam meningkatkan literasi. Narasumber yang dihadirkan adalah para ahli di bidang pendidikan dan literasi, yang berbagi pengetahuan tentang strategi pengajaran yang dapat diterapkan di kelas.

Tidak hanya itu, sesi diskusi juga menjadi bagian penting dalam acara ini. Para guru diberi kesempatan untuk berbagi pengalaman dan tantangan yang dihadapi dalam mengajarkan literasi kepada siswa. Diskusi ini diharapkan dapat menciptakan solusi kolaboratif dan memperkuat jaringan antar guru di Prabumulih, sehingga mereka dapat saling mendukung satu sama lain.

Kegiatan giat literasi ini mendapat sambutan positif dari para guru dan peserta. Banyak dari mereka menyatakan bahwa acara ini sangat bermanfaat dan memberikan inspirasi baru dalam mengajar. Dengan dukungan dari TBM Akhyar Center, diharapkan budaya literasi dapat semakin berkembang di Prabumulih, menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif. (*)

Dukungan TBM Akhyar Center terhadap Guru Kreator Konten di Prabumulih

Akhyar Center Indonesia - TBM Akhyar Center telah menunjukkan komitmen yang kuat dalam mendukung pendidikan dan pengembangan kreativitas di Prabumulih. Dengan hadirnya inisiatif untuk melibatkan guru sebagai kreator konten, TBM Akhyar Center tidak hanya membantu dalam penyebaran informasi, tetapi juga berkontribusi pada inovasi dalam proses pembelajaran. Inisiatif ini sangat relevan di era digital saat ini, di mana konten yang menarik dan edukatif sangat dibutuhkan.

Peran guru sebagai kreator konten memungkinkan mereka untuk menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan dan karakteristik siswa. Dengan memanfaatkan teknologi, guru dapat menciptakan video pembelajaran, artikel, dan berbagai bentuk konten yang lebih interaktif. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa serta membuat proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif.

Selain itu, dukungan TBM Akhyar Center juga memberikan kesempatan bagi guru untuk mengembangkan keterampilan baru dalam pembuatan konten digital. Dalam dunia yang semakin terhubung, kemampuan ini sangat penting untuk dimiliki. Guru yang terampil dalam menciptakan konten tidak hanya akan meningkatkan kualitas pengajaran mereka, tetapi juga dapat berkontribusi pada pengembangan komunitas pendidikan yang lebih luas di Prabumulih.

Dengan adanya program ini, TBM Akhyar Center juga membuka ruang kolaborasi antara guru, siswa, dan masyarakat. Kegiatan berbagi pengetahuan dan pengalaman melalui konten yang dihasilkan dapat memperkuat hubungan antara berbagai pihak. Ini adalah langkah positif yang dapat memfasilitasi pertukaran ide dan praktik terbaik, serta mempromosikan budaya belajar yang berkelanjutan.

Secara keseluruhan, dukungan TBM Akhyar Center terhadap guru kreator konten adalah langkah yang sangat strategis. Ini tidak hanya akan memperkaya pengalaman belajar siswa, tetapi juga membekali guru dengan keterampilan yang relevan di era digital. Dengan inovasi ini, diharapkan Prabumulih dapat menjadi contoh bagi daerah lain dalam memajukan pendidikan melalui teknologi dan kreativitas. (*)

Jendela Pengetahuan dan Kreativitas Masyarakat

Akhyar Center Indonesia - Taman bacaan memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan masyarakat, terutama dalam meningkatkan budaya membaca. Dalam era digital ini, di mana informasi dapat diakses dengan mudah, taman bacaan tetap menjadi tempat yang strategis untuk mendorong minat baca, terutama di kalangan anak-anak dan remaja. Dengan menyediakan berbagai jenis buku dan materi bacaan, taman bacaan dapat membantu meningkatkan pengetahuan dan wawasan masyarakat.

Selain itu, taman bacaan juga berfungsi sebagai ruang komunitas. Di sini, masyarakat dapat berkumpul, berdiskusi, dan berbagi pengetahuan. Interaksi sosial yang terjadi di taman bacaan menciptakan ikatan yang lebih kuat antarwarga. Hal ini sangat penting, terutama di lingkungan yang mungkin kurang memiliki fasilitas untuk berkumpul dan bertukar pikiran.

Peran taman bacaan dalam pendidikan juga tidak kalah signifikan. Dengan menyediakan akses ke buku dan berbagai sumber belajar, taman bacaan dapat menjadi pendukung penting bagi siswa yang ingin meningkatkan kemampuan akademis mereka. Program-program literasi yang sering diadakan di taman bacaan membantu anak-anak memahami pentingnya membaca dan belajar, sehingga mendorong mereka untuk berprestasi di sekolah.

Taman bacaan juga dapat berkontribusi pada pengembangan keterampilan literasi digital. Di tengah perkembangan teknologi, banyak taman bacaan yang mulai menyediakan akses ke komputer dan internet. Ini memungkinkan masyarakat untuk belajar menggunakan teknologi informasi dengan bijak, sekaligus tetap menghargai buku sebagai sumber pengetahuan yang tak tergantikan.

Lebih dari itu, taman bacaan dapat menjadi sarana untuk menyebarluaskan informasi mengenai isu-isu sosial dan budaya. Dengan mengadakan kegiatan seperti diskusi, seminar, atau pelatihan, taman bacaan dapat membantu meningkatkan kesadaran masyarakat tentang berbagai masalah yang sedang dihadapi, seperti lingkungan, kesehatan, dan hak asasi manusia.

Tidak kalah penting, taman bacaan juga berperan dalam mendorong kreativitas. Kegiatan seperti penulisan kreatif, melukis, dan pertunjukan seni sering kali diadakan di taman bacaan. Ini memberi ruang bagi masyarakat untuk mengekspresikan diri dan mengeksplorasi bakat mereka, sehingga menciptakan lingkungan yang lebih beragam dan inspiratif.

Secara keseluruhan, taman bacaan adalah aset berharga bagi masyarakat. Dengan berbagai perannya, taman bacaan tidak hanya meningkatkan minat baca, tetapi juga memperkuat komunitas, mendukung pendidikan, dan mendorong kreativitas. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk terus mendukung dan mengembangkan taman bacaan, agar manfaatnya dapat dirasakan oleh semua lapisan masyarakat. (*)