.jpeg "Autor")
TBM Akhyar Center - Taman Bacaan Masyarakat (TBM) telah lama menjadi pelita bagi warga di berbagai pelosok negeri. Di tempat sederhana itu, anak-anak, remaja, hingga orang tua mendapatkan akses literasi, membuka jendela dunia melalui buku. Namun, seiring perkembangan zaman, literasi tidak lagi terbatas pada bacaan cetak. Era digital menuntut metode baru yang lebih interaktif dan visual. Di sinilah Assemblr EDU hadir sebagai jembatan penghubung antara semangat literasi tradisional dan kecanggihan teknologi. Platform ini memungkinkan pengelola TBM memperkenalkan pengalaman belajar berbasis Augmented Reality (AR) yang membuat kegiatan membaca, belajar, dan berkreasi jadi lebih menyenangkan serta relevan dengan dunia digital masa kini. TBM tidak hanya menjadi rumah bagi buku-buku, tetapi juga tempat mengenalkan literasi digital yang bermakna dan mudah diakses.
Apa Itu Assemblr EDU dan Mengapa Penting untuk TBM?
Assemblr EDU adalah platform edukasi berbasis teknologi Augmented Reality yang memungkinkan guru, fasilitator, atau pustakawan membuat dan menyampaikan materi ajar dalam bentuk visual interaktif. Konten bisa berupa model 3D, animasi, teks, gambar, dan suara yang hidup ketika dipindai lewat perangkat mobile. Untuk Taman Bacaan Masyarakat yang ingin meningkatkan daya tarik pembelajaran, Assemblr EDU sangat relevan. Anak-anak yang sebelumnya enggan membaca bisa tertarik kembali ketika buku-buku diberi tambahan konten visual. Misalnya, buku cerita rakyat bisa dihidupkan dengan tokoh 3D dan narasi suara. Ini menjadikan pengalaman membaca lebih nyata dan menggugah imajinasi. Selain itu, teknologi ini mudah diakses—hanya butuh smartphone dan koneksi internet—yang membuatnya cocok diterapkan di TBM, bahkan yang berada di wilayah terbatas sekalipun.
Meningkatkan Minat Baca dan Belajar Anak dengan Teknologi AR
Salah satu tantangan utama di TBM adalah rendahnya minat baca anak-anak. Buku yang hanya menyajikan teks sering kali terasa membosankan di tengah gempuran video dan game digital. Assemblr EDU menjadi solusi dengan mengubah cara belajar menjadi lebih visual, interaktif, dan menyenangkan. Anak-anak bisa melihat bagaimana planet-planet bergerak, tubuh manusia dijelaskan dalam 3D, atau tokoh sejarah muncul secara nyata lewat kamera ponsel. Dengan pengalaman belajar yang imersif, mereka bukan hanya membaca, tapi juga merasakan. Hal ini memicu rasa ingin tahu dan memperkuat pemahaman konsep. Dalam jangka panjang, pendekatan seperti ini tidak hanya meningkatkan minat baca, tetapi juga mengembangkan literasi visual, kreativitas, dan keterampilan abad 21 yang sangat dibutuhkan di masa depan.
Pelatihan dan Keterlibatan Komunitas di TBM Digital
Penerapan Assemblr EDU di TBM tentu membutuhkan pelatihan bagi pengelola dan relawan. Namun, kabar baiknya adalah platform ini cukup mudah dipelajari, bahkan oleh orang yang tidak berlatar belakang teknologi. Dengan sedikit pelatihan, pengelola TBM dapat membuat konten AR sendiri sesuai kebutuhan lokal—seperti materi tentang budaya daerah, cerita rakyat setempat, hingga kampanye kesehatan. Keterlibatan masyarakat juga penting. Orang tua, guru, dan tokoh lokal bisa turut andil dalam pengembangan konten. TBM kemudian berubah menjadi ruang kolaborasi lintas generasi. Anak-anak tidak hanya menjadi konsumen konten, tetapi juga pembuat. Hal ini membuka peluang besar bagi TBM untuk menjadi pusat belajar digital berbasis komunitas, yang membentuk warga belajar aktif dan kreatif.
Integrasi Buku Cetak dan Teknologi: Kolaborasi yang Harmonis
Salah satu keunggulan Assemblr EDU adalah kemampuannya untuk tidak menggantikan buku, melainkan melengkapinya. Buku-buku yang sudah ada di TBM bisa diperkaya dengan kode AR atau QR yang ketika dipindai akan mengeluarkan konten tambahan seperti gambar bergerak, narasi suara, atau penjelasan interaktif. Ini menjadi cara cerdas untuk membuat buku cetak tetap relevan di era digital. Anak-anak tetap membaca secara fisik, tapi juga dibantu oleh visualisasi digital yang mendukung pemahaman. Misalnya, buku IPA tentang tumbuhan dapat disertai model 3D bunga yang bisa diputar dan dijelajahi. Kolaborasi ini mendorong pemahaman holistik—menggabungkan kekuatan membaca tradisional dan eksplorasi digital. TBM pun semakin fleksibel menghadirkan pengalaman belajar yang kaya, seru, dan bermanfaat.
Dampak Sosial: Literasi Digital yang Inklusif dan Merata
Dengan menggunakan Assemblr EDU, TBM tidak hanya memfasilitasi literasi baca tulis, tetapi juga memperluas cakupan literasi digital. Ini sangat penting dalam menyiapkan generasi muda menghadapi tantangan masa depan. TBM yang dulunya hanya diisi rak-rak buku kini bisa berubah menjadi ruang kreatif berbasis teknologi, di mana anak-anak bisa belajar coding dasar, membuat konten edukatif, dan memahami teknologi AR secara praktis. Ini membuka akses ke dunia digital bagi mereka yang sebelumnya tertinggal. Dengan pendekatan ini, kesenjangan digital dapat dipersempit. Literasi tidak lagi terbatas bagi mereka yang berada di kota besar. Bahkan di desa atau wilayah terpencil, anak-anak bisa punya akses ke teknologi pembelajaran terkini, menjadikan TBM sebagai pusat transformasi sosial berbasis pengetahuan.
Merancang Masa Depan TBM yang Lebih Cerdas
Assemblr EDU menawarkan lebih dari sekadar alat bantu pembelajaran—ia adalah pintu menuju transformasi ekosistem literasi di Indonesia. Taman Bacaan Masyarakat yang dulunya hanya mengandalkan buku kini dapat menjadi pionir dalam literasi digital dan kreatif. Dengan dukungan teknologi AR, TBM bisa menarik lebih banyak anak, mendorong minat belajar, serta menciptakan komunitas pembelajar yang aktif dan produktif. Tentu, proses ini perlu komitmen, pelatihan, dan kolaborasi. Namun, manfaat jangka panjangnya jauh lebih besar. Assemblr EDU adalah contoh nyata bahwa teknologi bisa menyatu dengan nilai-nilai lokal dan tradisi baca, menciptakan pendidikan masa depan yang inklusif, menyenangkan, dan berdampak. Mari kita hidupkan TBM dengan sentuhan teknologi untuk masa depan yang lebih cerah.(*)
Follow Akhyar Center Indonesia on Instagram to get the latest information or updates
Follow our Instagram